Inspiratie: wat zijn voorbeelden van opdrachten voor de creatieve vakken?

In Schoolfolio kun je vooraf gedefinieerde opdrachten maken. Ter inspiratie geven we je hieronder een vijftal voorbeelden van opdrachten voor de creatieve vakken.

1. Theaterkijken (n.a.v bezoek theatervoorstelling)

• Welk moment in de voorstelling vond je het leukst en waarom was dit?
• Als er een moment zou zijn die jij zelf als regisseur zou mogen veranderen, welk moment zou je kiezen en wat zou je er van maken?
• Met wie van de personages uit het stuk zou jij een dagje willen ruilen en waarom zou jij dat willen?
• Met welk gevoel ging je naar huis na de voorstelling?

2. Theater les klets

• Wat was voor jou een bijzonder moment uit les en waarom was dat zo?
• Wat voelde je toen?
• Wat had jij anders kunnen doen, wil je dit in het vervolg anders doen en zo ja, hoe?
• Wat neem je mee uit deze les naar de volgende les?

3. Spel les klets (n.a.v een spel les, scene bespreken)

• Welk moment uit deze scene vond jij het meest spannend?
• Was er een moment dat je geraakt was, zo ja, wat voelde je en waardoor kwam dat?
• Waren de wie-wat-waar /Begin-midden-eind voor jou helder? zo niet, wat heeft de scene nodig om dit wel helder te krijgen?
• Was het spel van de acteurs geloofwaardig? zo ja, waar lag dat aan en zo nee, hoe waardoor zou het voor jou geloofwaardiger worden?
• Als jij deze scene zou mogen regisseren, wat zou jij dan veranderen?

4. Theaterkijken (n.a.v bezoek theatervoorstelling)

• Welk moment in de tentoonstelling vond je het leukst en waarom was dit?
• Als jij de kunstenaar was van dit kunstwerk of deze tentoonstelling, wat zou je dan veranderen en wat zou je er van maken?
• Welk kunstwerk roept een duidelijke emotie bij je op? (blij, boos, verrast, verdrietig, etc.)
• Met welk gevoel ging na de tentoonstelling naar huis?

5. Kunstkletsen (reflectie eigen werk)

• Waaraan kan ik zien dat dit werkstuk van jou is? Wat is jouw handschrift?
• Wanneer had je het gevoel dat je de juiste keuze(s) maakte tijdens het maken van dit werkstuk?
• Is je werkstuk af of zou je hier nog verder mee willen/kunnen werken?
• Wat zou je doen als je op basis van dit werkstuk een expositie zou mogen inrichten?
• Als je dit nog een keer zou mogen doen, wat zou je dan veranderen en waarom?